Esta publicación de la revista DidacTIC examina la integración de la tecnología educativa en el contexto escolar de Oaxaca, México. Los artículos destacan la gamificación como una herramienta clave para fomentar el interés de los estudiantes a través de dinámicas de juego y recompensas digitales. Asimismo, se presentan diversos recursos multimedia y programas de software libre diseñados para fortalecer las competencias pedagógicas del profesorado. El contenido también aborda la importancia de la seguridad en internet para menores y la evolución de los hábitos de lectura hacia formatos electrónicos. Finalmente, se comparten crónicas sobre el trabajo en las aulas y convocatorias para la formación docente en el uso de plataformas interactivas.
DidacTIC No. 5
Revista-DIDACTIC-05
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